校友報導

「派駐在英國辦事處的時候，冬天很冷、很常下雨，讓我想到在政大的那段時光，所以我滿能適應倫敦的天氣。」教育部國際司長李彥儀笑道，倫敦生活竟讓她勾起在政大求學的回憶，是十分難忘的人生經驗。曾任技職司長、高教司長的李彥儀，經驗完整、資歷豐富，110年1月自駐英國代表處返臺接下國際司長一職。

畢業自政大教育系的李彥儀，從大學部、碩士班到博士班全在政大求學，入學時就感受到系上的凝聚力，學長姐常會帶著學弟妹沿著河堤散步，認識校園環境。有一次躺在河堤草原看星星時，曾疑惑地問：「為什麼政大有些星星這麼低，不在天空上？」後來才得知，其實她指著的是指南宮的燈火，「大家都笑翻了！」

一一細數在指南山腳下的生活點滴，李彥儀也參加過崑曲社、《政大青年》及指南服務社等社團，「在裡面接觸很多企管系、法律系的學長姐，後來他們表現都很好，在社會上政大校友力量真的很強。」李彥儀也十分懷念大學時期緊密的人際關係，至今與許多同學、室友保持聯絡，成為人生摯交，讓她發現政大有著十分特殊的向心力。

「為什麼我喜歡政大教育系，喜歡到唸了碩士又唸博士？」李彥儀表示，自己非常感謝系上教師投注時間在專業教學，尤其對吳靜吉教授生動風趣的課程印象深刻。每次在課堂開始前，教授都會讓學生進行心理學相關的小測驗，並藉此介紹教育理論。

李彥儀至今對第一份測驗還印象深刻，「老師給我們測量，你是內控還是外控的性格？是相信努力會成功，還是去怪罪命運？」教授隨即介紹一項理論，指出如果父母常自嘆「命不好」，就會影響到孩子的自我認知。李彥儀將其放在心上，深信人格特質可以透過教育形塑，也可以透過教育改變，並深深影響她對教育的理解與想像。

最初到教育部任職時，李彥儀服務於技職司。「因為國中技藝教育業務，我接觸到很多學習狀況不好、或意願不高的孩子，透過技能學習找到信心跟未來。」因為這項業務有機會前往偏遠地區中小學，接觸到許多第一線師生，協助學生建立自信、創造更多機會，也讓李彥儀更樂意投入於教育事業。

而接下國際司長一職後，與各國駐台代表定期進行工作會議，「這是很大的挑戰，我辦理同仁專業成長，增進對涉外事務的了解，也提升英文能力」。李彥儀強調，英文學習並非興趣問題，而是必須一步步突破困境與關卡，突破後再持續精進，讓英文能力成為工具。

「全力以赴」是李彥儀對自我的期許，「要做一件事就要全力以赴完成，我在公部門擔任重要職務，如果不好好做，就應該讓別人來做。」在政大受學長姊照顧的經驗銘記在心，讓她在擔任領導角色時，樂於培養與提拔同仁，帶領團隊一起成長。李彥儀說，選擇一個喜歡的行業，並全心全新的投入，是非常幸福的事情，「尤其在教育事業中能幫助到很多人，更能分享到他人的喜悅。」

（攝影：秘書處）